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九标志希望看到更多的教会和牧者担负起兴起下一代牧者的责任。为帮助读者们了解这一愿景,我们就如何完成这项使命的问题,询问了若干机构,这些机构都和某个或多个地方地方教会有密切联系。下面这些机构(其中一个除外)都回答了同样的 18 个问题。
以下是湖景浸信会对上述问题的回答(由阿里·杰克逊提供)。湖景浸信会坐落在阿拉巴马州的奥本。
湖景浸信会。
1996 年。
机构即是地方教会本身。
六至十名实习生。
三年。
每学年大约耗资 2100 美元,这些资金都可由筹款所得。学校所有的教学课本均由教会资助。
实习生在美南浸信会神学院就读道硕专业期间,同时在本教会是全时间实习同工。
8.学生有住宿吗?住宿费大约多少?
没有住宿。
培育具有以下 19 个特征的福音使者:他们的属灵生命活泼长进,有平衡自律的生活;他们饱含圣经知识,有扎实的神学根基且通晓历史;他们能胜任带领敬拜,且能未雨绸缪、处事周到;他们积极主动地传讲福音,有宣教的心志;他们是好的带领者,看重人,能胜任行政工作,能帮助装备别人一起服侍;他们有基督教教育背景,能牧养会众,有管家的心志;他们是一生的学习者,对宗派认知清晰,对文化处境敏感。
每个潜在实习生在经湖景浸信会人事部和牧师个人面试之前都会完成一份问卷调查。此后,那份待定实习生名单会经教会执事审阅,如果一致通过,每个实习生会经教会例会投票,至此,实习生会被认定为经过教会会众投票选举的教会成员。此外,实习生也必须被美南浸信会神学院接纳成为道硕专业学生。被教会或神学院任何一者拒绝的人都不会被纳入实习项目内。
湖景浸信会实习生需要融入到教会生活的方方面面。他们要参加教会同工、执事、各项选举委员会例会。每个学期,他们都会被指派和两位不同的教会同工进行一对一的门训。实习也会涉及他们所服侍的某一特殊领域。此外,他们还需要每周有个人性的传福音事工,并将其传福音的过程写下来,在每周二的同工例会上分享。所有这些都是在全时间神学院学术研究以外所需要完成的实习内容。
在他们成为同工的第一年后,我们的实习生会拥有一整个夏天的时间和北美宣教差会一起进行教会植堂。第二年后,他们又会获得一整个夏天的时间在海外国际宣教部服侍。
我们所有的牧师都会参与对这些实习生的一对一门训中,但不是全部时间都是如此。在一个特定的学期里,每个牧师可能会被指定 1 至 2 名实习生跟着他实习,但也未必一定如此。作为主任牧师,我会整年都门训这些实习生,我个人的参与程度是每周额外 6-10 小时。
牧师的秘书会接管大部分实习生行政事务,尤其是与美南神学院相关的事务。此外,教会的两位女性职员:一位负责学龄前儿童的执事,另一位负责儿童事工的执事,她们也会参与到这部分特殊事工的门训中。
这个实习项目让未来的牧师、宣教士和带职服侍的教会领袖有机会了解湖景浸信会的内部运作。他们通过实习,可以见证教会内部职员共同服侍过程中的所有成功与失败,因此这也会带给他们一个关于未来服侍更为真实的画面。
十二年前,在我们开始这个实习项目之初,令人沮丧的事情之一就是,即使这是以一个地方教会培训为根基的实习项目,但并不是每个参与人员都全身心投入在其中,因此,有些人并未从中收益良多。一名好的学生应该有一颗不耻下问的好奇心和强烈的热望去学习,而这很难以外界干预使之生发。与此同时,这个门训实习项目无法保证每一位参与实习的学生一定能在将来成为一名出色的牧师或教会带领者。据我们所知,我们一些毕业生已经放弃了全职服侍的工作。
我们已经拥有 30 名毕业生。他们中的许多都在美国本土的教会中担任主任牧师并委身服侍,有一些则在美国当地进行教会植堂,有一些则成为教会牧职人员,有三位前往了他们的宣教禾场,有一位完成了他在美南神学院的博士学位并且在美南浸信会神学院本科部任教,有两位加入成为我们的教会职员——一位作为我们教会国际部的副牧师,另一位则作为我们教会的行政助理牧师。
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翻译:叶珊珊。原文标题与链接:Churches Raising Up Pastors - Lakeview Baptist Church